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Vidéo 13h15. Saint-Denis : "Sans la langue française, ils ne peuvent rien faire"

Publié le 11/06/2016 17:01 Mis à jour le 13/06/2016 23:24

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franceinfo

France Télévisions

Les élèves d’une classe de seconde du lycée Paul-Eluard de la ville de Saint-Denis préparent leur participation à la Nuit des musées. Trois enseignants encadrent ce "projet patrimoine". Et la professeure de français veille à hausser le niveau de langage de ses élèves. Extrait de "13h15 le samedi" du 11 juin.

Le lycée Paul-Eluard de la ville de Saint-Denis (93) a été élu meilleur lycée de France en 2015, celui où les élèves progressent le plus entre la seconde et la terminale. Anne, la professeure de français de la classe de seconde de Mehdi, est l’un des trois enseignants du "projet patrimoine" développé dans le cadre de la Nuit des musées de la ville. Il s’agit pour les élèves de présenter au public la basilique Saint-Denis, où sont inhumés les rois de France…

"Au fond de moi, je me sens plus marocain que français. C’est un phénomène que je ne peux pas expliquer. Je ne comprends pas, mais le fait d’être marocain passera toujours en premier", explique Medhi. Une autre enseignante lui demande s’il irait à l’école au Maroc : "Non ! répond-il sans hésiter. J’ai vu là-bas l’école de mon cousin dans un village. C’est pas bien, je ne me sentirais pas chez moi. Ils sont 300 élèves entassés dans deux classes."

"Ça fait grave bien !"

Anne s’adresse à sa classe : "Ça devient 'relou', comme vous dites… Allez, on regarde le travail de Viviane. j’aimerais bien avoir votre avis…" Un "Ça fait grave bien !" fuse des rangs. "Il est quoi ?" s’offusque l’enseignante. Elle propose d’autres expressions aux élèves : "Il est très réussi… il me plaît beaucoup… c’est époustouflant… c’est magnifique… Essayez d’avoir un langage un petit peu…"

"Quelqu’un qui fait quinze fautes d’orthographe par phrase, ne sait pas construire correctement une phrase, n’arrive pas à trouver ses mots pour exprimer un tant soit peu ce qu’il aurait à dire… Notre rôle est là aussi. Sans la langue française au départ, ils ne peuvent rien faire, ils ne pourront pas avancer. La discrimination aujourd’hui, au-delà de la couleur de la peau, va être une discrimination culturelle. Les problèmes de violence explosent parce qu’on n’a plus les mots. Sortir de la cité, c’est s’exposer, parce qu’ils n’ont pas les codes", affirme la professeure de français.