Comment apprend-on à parler ?
On parle souvent avec vous de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture... aujourd'hui nous allons remonter d'un cran pour nous intéresser à l'acquisition du langage.
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La recherche a en effet beaucoup progressé depuis quinze ans. Comme le montre le " Que sais-je ? " que vient de publier Michèle Kail...
La présentation du livre :
"Depuis quelques années, la compréhension de la manière dont nous
apprenons à parler s'est considérablement affinée. Des recherches ont
mis en évidence que le fœtus est sensible dès les derniers mois de
gestation aux sons de sa langue maternelle. Certaines techniques,
l'imagerie cérébrale en particulier, ont permis d'observer le cerveau en
action lorsque la parole est produite ou reçue par l'enfant. Les
comparaisons interlangues ont aussi été particulièrement fructueuses,
révélant notamment les contraintes spécifiques imposées par chaque
langue.
Depuis la production articulée de sons jusqu'à l'élaboration
de discours, cet ouvrage décortique les processus d'appropriation de sa
langue par l'enfant. Il permet de saisir la finesse et la complexité de
cet apprentissage qui est une spécificité humaine."
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