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Un label musical 100% étudiant

Info campus Sandrine Chesnel Le mercredi à 22h54

Au sommaire d'Info Campus, cette semaine, avec Sandrine Chesnel: gros plan sur le label musical étudiant Nymphony Records, avec l'un de ses créateurs. Mais aussi un pistolet anti-bavardage qui fera rêver les profs, 2 nouveaux doubles diplômes à Rouen, des journaux étudiants récompensés et un guide pratique pour préparer son mémoire.

Raphaël Ebenstein

Radio France

Publié le 13/06/2012 19:29 Mis à jour le 09/05/2014 21:41

Temps de lecture : 1min

** - Zoom avec Vincent Locanetto, étudiant à Grenoble EM, sur le label musical
étudiant Nymphony Records qu'il a
contribué à créer et qui a déjà sorti une 1ère compilation avec les oeuvres de
12 groupes étudiants venus de toute la France.

- Très en vogue dans l'enseignement supérieur, les doubles diplômes se
multiplient dans les grandes écoles. Dernière en date: Rouen Business School va proposer 2
nouveaux mastères spécialisés : le MS " technologie et Management ", avec
Centrale Paris, et le MS " management, restauration, santé, bien être " avec La
Salle Beauvais.

- Des journaux étudiants récompensés lors du festival Expresso, le festival national de la presse jeune, les 2 et 3 juin. Dans la
catégorie 18/25 ans, c'est "Le Cheveu sur la langue", de l'IEP de Grenoble, qui
a remporté le prix du Meilleur Journal. Celui du jury est allé à "L'Actus
Guimard" du Lycée Henri Guimard de Paris.

- Un guide pour ceux qui angoissent à l'idée de rédiger leur mémoire de fin
d'études. Tout simplement intitulé "Le Mémoire de master" (Dunod), il est l'oeuvre de Michel Kalika, professeur à Dauphine et ancien
diecteur de l'EM Strasbourg.
En plus de la proposition d'une méthode de
travail, des conseils pour bien gérer son temps, et un rappel utile des règles
d'utilisation des différentes sources, notamment Internet, afin d'éviter un 0
pointé pour plagiat.

- C'est sans doute le rêve de nombreux enseignants ! Des scientifiques
japonais ont mis au point un pistolet anti-bavards : il suffit que le prof pointe avec cet outil un étudiant dissipé et
celui-ci entend en écho ses propres paroles, ce qui a pour effet immédiat de le
faire taire...